为深化乡村振兴教育帮扶，邯郸学院驻峰峰矿区西固义乡韩家庄村下沉工作队，近日联合乡政府及文史学院师生团队，共同开展“心手相牵，温暖同行”主题关爱留守儿童志愿服务活动，为当地留守儿童送去知识温暖与心灵关怀。

在西固义乡党委政府的统筹支持下，文史学院10余名师生精心策划了帮扶行动，走进韩家庄村开展“诗词吟唱”专项辅导，针对留守儿童心理特征设计互动游戏，通过传授诗词吟唱等方式打开孩子们心扉。随后师范专业学生发挥学科优势，对村内留守儿童进行“1对1”课业辅导，重点强化语文阅读与写作能力。

为建立长效帮扶机制，在这次活动中，西固义乡与邯郸学院特别推出“成长伙伴计划”，每位文史学院学生与留守儿童结成“1+1”帮扶对子，通过每周视频通话、每月家访指导、假期集中辅导等方式，形成贯穿全年的学业支持与心理疏导体系。

驻村工作队队长岳丹介绍道：“依托乡政府搭建的数字化平台，建立专属答疑微信群确保孩子们遇到学习难题时，24小时内都能获得专业解答。”

活动结束后，帮扶团队向西固义乡留守儿童捐赠书包、文具等学习物资20余套，并创新建立“成长档案袋”追踪帮扶成效。

邯郸学院文史学院党总支副书记王伟在活动现场表示：“教育帮扶既要‘输血’更要‘造血’，我们将持续深化‘乡村＋高校’联动模式，把韩家庄村打造成大学生社会实践基地，让知识的力量在乡村振兴中持续涌动。”

目前，邯郸学院已将该帮扶项目纳入“第二课堂”学分体系，未来还将拓展艺术教育、科技启蒙等多元帮扶内容。西固义乡党委书记史凡表示，此次校地合作充分发挥高校资源优势，既解决了留守儿童教育痛点，又为乡村培育了可持续发展动能。下一步将围绕“成长伙伴计划”打造特色品牌，推动帮扶模式在全乡推广。




来源：微观峰峰